Ushani, D. K. D. and Suarjana, I. M. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Promting Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS”, Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 2(2), pp. 272–281. doi: 10.23887/jp2.v2i2.17921.