I. A. K. C. Parwati, I. G. N. Japa, and L. P. P. Mahadewi, “Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditorial, Kinestetik) Bermediakan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar IPA”, JP2, vol. 1, no. 3, pp. 145–153, Sep. 2019.