Utami, N. M. S., and I. G. Astawan. “Meta-Analisis Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, vol. 3, no. 3, Oct. 2020, pp. 416-27, doi:10.23887/jp2.v3i3.27030.