Winarti, T., A. N. Fatirul, and H. Hartono. “Model Pembelajaran Problem Based Learning, Inkuiri Terbimbing, Dan Learing Creativity Berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Matematika”. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, vol. 3, no. 3, Oct. 2020, pp. 387-96, doi:10.23887/jp2.v3i3.29063.