Nikmah, S., H. Nuroso, and F. Reffiane. “Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu Tipe Shared Berbantu Media Pop- Up Book Terhadap Hasil Belajar”. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, vol. 2, no. 2, June 2019, pp. 264-71, doi:10.23887/jp2.v2i2.17920.