Ushani, D. K. D., and I. M. Suarjana. “Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Promting Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS”. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, vol. 2, no. 2, June 2019, pp. 272-81, doi:10.23887/jp2.v2i2.17921.