Suardani, Desak Nyoman. “Mengembangkan Pemahaman Konsep Siswa Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Bimbingan Konseling”. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 2, no. 2 (June 26, 2019): 256–263. Accessed April 28, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/17919.