Tima, M.T. and Sutrisno, H. 2020. PENGARUH PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS REPRESENTASI MULTIPEL PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA TERHADAP EFIKASI DIRI SISWA. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia. 4, 2 (Sep. 2020), 70–77. DOI:https://doi.org/10.23887/jpk.v4i2.21896.