Ningkaula, T. A., Laliyo, L. A. R., Iyabu, H., & Abdullah, R. (2021). DAMPAK MODEL DISCOVERY LEARNING BERPENDEKATAN STEM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP HIDROLISIS GARAM SISWA SMA. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia, 5(2), 76–84. https://doi.org/10.23887/jpk.v5i1.28871