Yoga, K. T., Siregar, M. and Subagia, I. W. (2018) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DENGAR-BACA-TULIS-UCAP TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KIMIA BILINGUAL PADA SISWA KELAS X”, Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia, 2(1), pp. 8–14. doi: 10.23887/jpk.v2i1.14118.