Tima MT, Sutrisno H. PENGARUH PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS REPRESENTASI MULTIPEL PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA TERHADAP EFIKASI DIRI SISWA. JPKI [Internet]. 2020 Sep. 28 [cited 2024 Dec. 19];4(2):70-7. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPK/article/view/21896