Yoga KT, Siregar M, Subagia IW. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DENGAR-BACA-TULIS-UCAP TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KIMIA BILINGUAL PADA SISWA KELAS X. JPKI [Internet]. 2018 May 1 [cited 2024 May 2];2(1):8-14. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPK/article/view/14118