PELATIHAN SPORT MASSAGE PADA SISWA SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BULELENG-BALI

Authors

  • Ade Hindhu Prastya STKIP Agama Hindu Singaraja
  • Gede Hendri Ari Susila STKIP Agama Hindu Singaraja
  • Ni Nyoman Suastini STKIP Agama Hindu Singaraja

DOI:

https://doi.org/10.23887/jwl.v8i2.19058

Abstract

Kegiatan Stimulus Pengabdian Masyarakat (PKMS) dilakukan dalam upaya untuk memberikan pengetahuan tambahan, pemahaman dan keterampilan tentang pijat olahraga kepada siswa di Buleleng 1 Sekolah Luar Biasa (SLB) yang terletak di Jalan Veteran No: 11-A. Singaraja-Bali. Kegiatan dilakukan dengan metode pelatihan, yang memuat diskusi dan praktik. Hasil Kegiatan PKMS ini membuat siswa mengetahui, memahami, dan mampu mempraktikkan 7 teknik pijatan olahraga, (1) Effleurage, (2) Petrissage, (3) Gesekan, (4) Sambil, (5) Tapotemen, (6) Getaran, (7) ) Membelai. Selain itu, pelaksana PKMS berkolaborasi dengan Departemen Tenaga Kerja (Disnaker) Kabupaten Buleleng dalam upaya menyalurkan siswa SLB Negeri 1 Buleleng untuk mengembangkan pelatihan olahraga.

 

Kata kunci: Pelatihan, Olahraga, Pijat, Siswa, SLB.

References

Ali Satya Graha dan Bambang Priyonoadi. (2009). Terapi Masase Frirage. Yogyakarta: Fakultas Ilmu keolahragaan Universitas negeri Yogyakarta.

Bambang Priyonoadi. (2008). Sport Massage. Yogyakarta: FIK UNY.

Basrowi. (2011). Kewirausahaan untuk Perguruan Tinggi. Bogor: Ghalia Indonesia.

Jamal Ma’mur Asmani. (2011). Sekolah Entrepreneur.Yogyakarta: Harmoni

Priyonoadi, Bambang. (2008). Sport Masase (Masase Olahraga). Yogyakarta: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.

Rusli Mohammad Rukka. (2011). Buku Ajar Kewirausahaan-1. Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan.

Surya Mohamad. (2009). Psikologi Konseling. Bandung: Pustaka Bani Quraisy

Downloads

Published

2019-09-01

Issue

Vol. 8 No. 2 (2019)

Section

Articles

License

Authors who publish with the Widya Laksana agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)