Santhi, D.G.M., Suarni, N.K. and Diputra, K.S. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS TRI HITA KARANA TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN PKn. Jurnal Pendidikan Multikultural Indonesia. 1, 2 (Sep. 2019), 73–84. DOI:https://doi.org/10.23887/jpmu.v1i2.20774.