ADI PUTRA, I. M. D.; RATI, N. W.; JAYANTA, I. N. L. Implementasi Nilai-Nilai Tri Kaya Parisudha dalam pembelajaran dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS. Jurnal Pendidikan Multikultural Indonesia, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 103–113, 2020. DOI: 10.23887/jpmu.v3i2.27529. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPMu/article/view/27529. Acesso em: 5 may. 2024.