Kirna, I.M. 2010. DETERMINASI PROPOSISI PEMBELAJARAN PEMAHAMAN KONSEP KIMIA MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SINKRONISASI KAJIAN MAKROSKOPIS DAN SUBMIKROSKOPIS. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 43, 3 (Oct. 2010). DOI:https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v43i3.120.