Ekayogi, I. W., & Rati, N. W. (2016). PENGARUH INKUIRI TERBIMBING, GAYA KOGNITIF, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SD. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 49(1), 30–39. https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v49i1.9007