Paramitha, I. D. A. A., & Margunayasa, I. G. (2016). PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING, GAYA KOGNITIF, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SD. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 49(2), 80–88. https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v49i2.9012