SUBAMIA, I. D. P. Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Menggu-nakan Pendekatan Starter Experiment. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 45, n. 1, 2012. DOI: 10.23887/jppundiksha.v45i1.1780. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/1780. Acesso em: 5 dec. 2024.