RUSTIKAWATI, N. N. A. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Memahami Isi Puisi. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 46, n. 3, 2014. DOI: 10.23887/jppundiksha.v46i3.4227. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/4227. Acesso em: 12 may. 2024.