PURNAMAWATI, I. G. A. Model Educative Production Function untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Perbankan. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 47, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jppundiksha.v47i1.4627. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/4627. Acesso em: 11 may. 2024.