ASRI, I. A. S. Pembelajaran Kooperatif Pola Tematik Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Hasil Belajar. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 47, n. 2-3, 2015. DOI: 10.23887/jppundiksha.v47i2-3.4862. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/4862. Acesso em: 9 may. 2024.