METAPUTRI, N. K.; GARMINAH, N. N. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA KELAS IV SD. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 49, n. 2, p. 89–97, 2016. DOI: 10.23887/jppundiksha.v49i2.9013. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/9013. Acesso em: 8 may. 2024.