Sudiarta, I. G. P., and I. W. Sadra. “PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA”. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 49, no. 2, Dec. 2016, pp. 48-58, doi:10.23887/jppundiksha.v49i2.9009.