Pharhyuna A.M, Kadek Agus Jaya. “Pembelajaran Berbasis Masalah Menggunakan Asesmen Otentik Dan Kreativitas Siswa Dalam Pencapaian Keterampilan Menulis”. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 45, no. 1 (April 30, 2012). Accessed May 13, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/1784.