Dewi NLGKK, Sudana DN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DENGAN MENGONTROL MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS V SD. JPP [Internet]. 2016 Dec. 10 [cited 2024 Dec. 22];49(1):40-7. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/9008