I Gusti Putu S. Pengaruh Model Blended Learning Berbantuan Video Animasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Pemahaman Konsep Siswa. JPP [Internet]. 2017 Mar. 3 [cited 2024 Apr. 27];41(4). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPP/article/view/8974