Asri, I. H., & Ratnaya, I. G. . (2024). Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Literasi Sains dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Materi Sistem Respirasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. JST (Jurnal Sains Dan Teknologi), 12(3), 714–722. https://doi.org/10.23887/jstundiksha.v12i3.55096