Asri, I. H. and Ratnaya, I. G. . (2024) “Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Literasi Sains dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Materi Sistem Respirasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, JST (Jurnal Sains dan Teknologi), 12(3), pp. 714–722. doi: 10.23887/jstundiksha.v12i3.55096.