Sumariyani, N.K. 2019. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING. Mimbar Ilmu. 24, 3 (Oct. 2019), 321–329. DOI:https://doi.org/10.23887/mi.v24i3.21466.