[1]
Rabawati, K. 2020. Penerapan Model Pembelajaran Think-Talk-Write Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Ciri-Ciri Kebahasaan Teks Cerita Ulang Biografi. Mimbar Ilmu. 25, 1 (May 2020), 141–148. DOI:https://doi.org/10.23887/mi.v25i1.24771.