[1]
Widyastuti, P.I. and Rahayu, T.S. 2021. Meta-Analisis Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Tipe TPS dan TSTS Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD. Mimbar Ilmu. 26, 1 (Apr. 2021), 17–27. DOI:https://doi.org/10.23887/mi.v26i1.33565.