Octaviani, D., Murda, I. N., & Sudana, D. N. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN SIKAP ILMIAH. Mimbar Ilmu, 24(3), 364–376. https://doi.org/10.23887/mi.v24i3.21678