Antara, P. A., Ujianti, P. R. and Patissera, A. L. (2019) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK”, Mimbar Ilmu, 24(2), pp. 221–231. doi: 10.23887/mi.v24i2.21263.