N. N. Rediani, “Dampak Pembelajaran Berbasis Masalah Berbasis Aktivitas terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar bagi Pengembangan Konsep-Konsep Dasar IPA”, Mimb. Ilmu, vol. 27, no. 3, pp. 511–521, Dec. 2022.