Karwati NPR, Wiyasa KN, Ardana IK. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD. Mimb. Ilmu [Internet]. 2018 Dec. 21 [cited 2024 Nov. 29];23(2):149-57. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/MI/article/view/16421