1.
Rediani NN. Dampak Pembelajaran Berbasis Masalah Berbasis Aktivitas terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar bagi Pengembangan Konsep-Konsep Dasar IPA. Mimb. Ilmu [Internet]. 15 Desember 2022 [dikutip 18 Mei 2024];27(3):511-2. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/MI/article/view/55431