Pencak Silat Bakti Negara Sebagai Wadah Pelestarian Budaya Bali Berbasis Tri Hita Karana

Authors

  • Putu Bayu Sastrawan Universitas Pendidikan Ganesha
  • Luh Putu Spyanawati Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.23887/jurnalpenjakora.v10i2.76471

Keywords:

pendidikan, pembinaan karakter, pencak silat, bakti negara

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah 1) untuk mengetahui tujuan kegiatan pencak silat Bakti Negara berdasarkan sejarah dan pengembangannya, 2) memahami filosofi Tri Hita Karana dalam kegiatan pencak silat Bakti negara, 3)pembinaan mental spiritual dalam pencak silat Bakti Negara. Adapun metode yang digunakan adalah metode added values yaitu mengumpulkan informasi dalam metadata baik macro maupun micro dalam bentuk artikel koran, artikel ilmiah dan beberapa dokumen serta wawancara. Adapun hasil yang didapatkan adalah 1)Tujuan kegiatan pencak silat Bakti Negara searah dengan pengembangan karakter anak, 2) Filosofi Tri Hita Karana dengan mudah dapat diaplikasikan dalam pendidikan dan pembinaan di perguruan pencak silat Bakti Negara, diantaranya  adalah sikap pelatih yang dijadikan contoh dalam menerapkan nilai-nilai karakter yang ada dalam tujuan perguruan pencak silat Bakti Negara dan, 3) Pembinaan mental spiritual dimaksudkan sebagai jalan masuk menuju esensi kehidupan yang serasi, selaras dengan alam semesta sehingga terwujud keseimbangan hidup.

References

Arnyana, Ida Bagus Putu. and Utami, Ida Ayu Made Istri. 2020. Character Education Through JEMOYA Cycle Based on the Orientation of Tri Hita Karana Philosophy in Elementary School. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 566. Proceedings of the 5th Asian Education Symposium 2020 (AES 2020). Published by Atlantis Press SARL

https://pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id/hc/en-us/articles/6824331505561-Tentang-Kurikulum-Merdeka (Diperbaharui 2 months ago). Diunduh pada tanggal 29 Desember 2022.

Juniartha, M. (2019). Teologi Kesehatan Hindu Dalam Meditasi. Widya Genitri : Jurnal Ilmiah Pendidikan, Agama Dan Kebudayaan Hindu, 10(2), 86-107. Https://Doi.Org/10.36417/Widyagenitri.V10i2.287

Ni Putu Mirna Sari, Bimo Dwi Nur Romadhon Sukadi, dan Putu Nomy Yasintha. 2021. The Effectiveness of Tri Hita Karana Based Traditional Village Management in Covid-19 Prevention at Bali. Jurnal Transformative 7(1), page 56-80. DOI: 10.21776/ub.transformative.2021.007.01.3

Nurjanah, Siti. 2017. Arti dan Makna Lambang Pencak Silat Bakti Negara. https://aturanpermainan.blogspot.com/2017/04/artti-dan-makna-lambang-pencak-silat-bakti-negara.html. Sunday, April 23, 2017.

Peguyangan Lombok. 2019. Mewinten. https://www.academia.edu/34976273/Mewinten.

Sholicha, Yuni Maratus; Supriatna, Nana; Wiyanarti, Erlina. Traditional Philosophy Tri Hita Karana-Oriented Education In Supporting Sustainability Education. Proceeding Of International Conference On Islamic Education (Icied), [S.L.], P. 180-185, Dec. 2022. Issn 2613-9804. Available at: <http://conferences.uin-malang.ac.id/index.php/icied/article/view/1996>. Date accessed: 29 dec. 2022.

Suarniati, I, G, A., Anom, I, G, A., & Hengki, I, G, B. 2019. Reflection of Tri Hita Karana Philosophy as A Local Wisdom of Bali Communities in Responding to Social Conflict in The Global Reform Era. Sociological Jurisprudence Journal. Volume 2 Issue 2. Page 127 - 133. http://dx.doi.org/10.22225/scj.2.2.1246.127-133

Thomas Lickona, Educating for Character: How Our School Can Teach Respect and Responsibility, (New York, Toronto, London, Sydney, Aucland: Bantam books, 1991),h. 51.

Widyaswara, I Wayan Erwin. 2018. Sejarah Lahirnya Perguruan Silat Bakti Negara Hingga Torehkan Prestasi Mengagumkan Ini Bagi Bali. https://bali.tribunnews.com/2018/09/10/sejarah-lahirnya-perguruan-silat-bakti-negara-hingga-torehkan-prestasi-mengagumkan-ini-bagi-bali? Senin, 10 September 2018 08:41

Yudaparmita, G. N. A., Wahjoedi, & Swadesi, I. K. I. (2021). Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Melalui Insersi Nilai-Nilai Tri Hita Karana . Kamaya: Jurnal Ilmu Agama, 4(1), 25–38. Retrieved from https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/kamaya/article/view/1206

Downloads

Published

2023-09-30

Issue

Vol. 10 No. 2 (2023): September 2023

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with the JURNAL PENJAKORA agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)