Palatiwi, N. W., Marhaeni, A. and Adnyana, P. B. (2019) “Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbantuan Asesmen Portofolio Terhadap Hasil Belajar IPA dengan Mengontrol Kemampuan Berpikir Kreatif”, Thinking Skills and Creativity Journal, 1(1), pp. 32–39. doi: 10.23887/tscj.v1i1.20334.