1.
Afrianingrum SD, Rahayu TS. Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Laerning dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Matematika SD. TSCJ [Internet]. 2021 Aug. 4 [cited 2024 Jun. 30];4(1):1-9. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/TSCJ/article/view/33503