Yuliyanti A, Rahayu TS. Efektifitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Group Investigation terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD dalam Pembelajaran Matematika: Meta – Analisis. TSCJ [Internet]. 2021 Apr. 16 [cited 2024 Jun. 30];4(1):40-7. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/TSCJ/article/view/33518