SUJANEM, R. Pengembangan Modul Fisika Kontekstual Interaktif Berbasis Web untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA di Singaraja. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 103–117, 2012. DOI: 10.23887/janapati.v1i2.9825. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/janapati/article/view/9825. Acesso em: 27 jul. 2024.