P., G. P., Divayana, D. G. H. and Sugihartini, N. (2019) “Pengaruh E-Modul Berbasis Metode Pembelajaran Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Basis Data Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa (Studi Kasus : Kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak Di SMK Negeri 1 Negara)”, Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI, 7(2), pp. 121–131. doi: 10.23887/janapati.v7i2.12369.