P., G. P., D. G. H. Divayana, and N. Sugihartini. “Pengaruh E-Modul Berbasis Metode Pembelajaran Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Basis Data Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa (Studi Kasus : Kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak Di SMK Negeri 1 Negara)”. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI, vol. 7, no. 2, Jan. 2019, pp. 121-3, doi:10.23887/janapati.v7i2.12369.