[1]
Suarman, S. 2021. Peningkatan Partisipasi Aktif Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad. Jurnal Komunikasi Hukum (JKH). 7, 2 (Sep. 2021), 746–758. DOI:https://doi.org/10.23887/jkh.v7i2.38273.