Suarman, S. (2021). Peningkatan Partisipasi Aktif Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad. Jurnal Komunikasi Hukum (JKH), 7(2), 746–758. https://doi.org/10.23887/jkh.v7i2.38273