SUARMAN, S. Peningkatan Partisipasi Aktif Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad. Jurnal Komunikasi Hukum (JKH), [S. l.], v. 7, n. 2, p. 746–758, 2021. DOI: 10.23887/jkh.v7i2.38273. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/jkh/article/view/38273. Acesso em: 15 jan. 2025.