Mahfiyana, Layyin, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia

• Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha Vol. 5 No. 2 (2019) - Articles
  PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER LEARNING) BERBANTUAN MEDIA SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF KATAKANA SISWA KELAS X IBB3 SMA NEGERI 3 SINGARAJA TAHUN AJARAN 2018/2019
  Abstract  PDF