Trisnawati, Putri, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia

• Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha Vol. 3 No. 1 (2017) - Articles
  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 2 TEJAKULA TAHUN AJARAN 2015/2016
  Abstract