Adopsi Algoritma SAW dalam Sistem Penunjang Keputusan Penentuan Strategi Pembelajaran Adaptif

Authors

  • Nurcahya Pradana Taufik Prakisya Universitas Sebelas Maret http://orcid.org/0000-0002-7664-7156
  • Yusfia Hafid Aristyagama Universitas Sebelas Maret
  • Cucuk Wawan Budiyanto Universitas Sebelas Maret
  • Puspanda Hatta Universitas Sebelas Maret
  • Febri Liantoni Universitas Sebelas Maret
  • Rosihan Ari Yuana Universitas Sebelas Maret
  • Raqael Fisabillah Ramadhan Universitas Sebelas Maret

DOI:

https://doi.org/10.23887/jstundiksha.v11i2.45319

Keywords:

Adaptive Learning, Sistem Penunjang Keputusan, Simple Additive Weight

Abstract

Pada masa pandemi Covid-19, model pembelajaran adaptif menjadi alternatif pilihan dalam pembelajaran jarak jauh pada pendidikan perguruan tinggi. Permasalahan yang ditemui adalah tidak semua tenaga pendidik siap melakukan penyesuaian dalam menjalankan pembelajaran jarak jauh. Akibatnya, peserta didik mungkin menemukan materi pembelajaran online yang terlalu sederhana, atau malah sangat rumit. Hal ini berakibat pada hasil pembelajaran menjadi kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan adopsi algoritma SAW dalam sistem penunjang keputusan penentuan strategi pembelajaran adaptif. Jenis penelitian ini merupakan research and development. Sistem dikembangkan dengan model spiral. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang dilekatkan dalam sistem. Anggota sampel data adalah dosen pengguna sistem. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan sistem mendapatkan input data dari angket digital terintegrasi yang menggambarkan kondisi dari masing-masing mahasiswa. Sistem dievaluasi dengan menggunakan System Usability Scale (SUS) untuk menganalisis tingkat persepsi kebergunaan sistem. Melalui sistem ini, tenaga pendidik diharapkan dapat memperoleh rekomendasi perlakuan yang sesuai dengan kondisi mahasiswa sehingga mereka dapat lebih fokus pada penerapan strategi dan substansi pembelajaran.

Author Biography

Nurcahya Pradana Taufik Prakisya, Universitas Sebelas Maret

Informatics Education

References

Ammy, P. M., & Wahyuni, S. (2020). Analisis motivasi belajar mahasiswa menggunakan video pembelajaran sebagai alternatif pembelajaran jarak jauh (PJJ). Jurnal Matematics Pedagogic, 5(1), 27–35. http://jurnal.una.ac.id/index.php/jmp/article/view/1354.

Cerelia, J. J., Sitepu, A. A., N, F. A. L., Pratiwi, I. R., Almadevi, M., Farras, M. N., Azzahra, T. S., & Toharudin, T. (2021). Learning Loss Akibat Pembelajaran Jarak Jauh Selama Pandemi Covid-19 di Indonesia.

Conte, S., & Munteanu, C. (2019). Help! I’m stuck, and there’s no F1 key on my tablet! Proceedings of the 21st International Conference on Human-Computer Interaction with Mobile Devices and Services, MobileHCI 2019. https://doi.org/10.1145/3338286.3340121.

Faqih, H. (2014). Implementasi Dss Dengan Metode Saw Untuk Menentukan Prioritas Pekerjaan Operasi Dan Pemeliharaan Sistem Irigasi Dpu Kabupaten Tegal. Bianglala Informatika : Jurnal Komputer Dan Informatika Akademi Bina Sarana Informatika Yogyakarta, II(1), 14–19. https://doi.org/10.31294/bi.v2i1.565.

Firmansyah, Y., Purwaningtias, D., & Pratiwi, L. (2019). Prototype Sistem Informasi Pengolahan Dana Bos (Sip Bos) Berbasis Web Studi Kasus Sma N 1 Sekayam Kabupaten Sanggau. I N F O R M a T I K A, 11(2), 8. https://doi.org/10.36723/juri.v11i2.160.

Folador, J. P. (2019). System Usability Scale ( SUS ) applied to a web- based integrated system for the management of data from people with Parkinson ’ s disease. XII SIMPÓSIO DE ENGENHARIA BIOMÉDICA -. https://doi.org/10.5281/zenodo.3459740.

Glassey, R. (2019). Adopting Git/Github within Teaching: A Survey of Tool Support. CompEd 2019 - Proceedings of the ACM Conference on Global Computing Education, 143–149. https://doi.org/10.1145/3300115.3309518.

Haryanto, H. (2018). Pembuatan Aplikasi Sistem Penunjang Keputusan Untuk Pemilihan Penerima Beasiswa Siswa KMS dengan Metode MOORA. Jurnal Informa: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 15–19. https://doi.org/10.46808/informa.v4i1.31.

Kartiko, C. (2019). Evaluasi Kualitas Aplikasi Web Pemantau Menggunakan Model Pengujian Perangkat Lunak ISO/IEC 9126. Jurnal Nasional Teknik Elektro Dan Teknologi Informasi (JNTETI), 8(1), 16. https://doi.org/10.22146/jnteti.v8i1.485.

Kusworo, N., Soepriyanto, Y., & Husna, A. (2021). Pengembangan Adaptive E-Learning Sistem Berbasis Vark Learning Style Pada Materi IP Address. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 4(1), 70–79. https://doi.org/10.17977/um038v4i12021p070.

Lehmann, J., Schreyer, I., Riedl, D., Tschuggnall, M., Giesinger, J. M., Ninkovic, M., Huth, M., Kronberger, I., Rumpold, G., & Holzner, B. (2022). Usability evaluation of the Computer-Based Health Evaluation System (CHES) eDiary for patients with faecal incontinence: a pilot study. BMC Medical Informatics and Decision Making, 22(1). https://doi.org/10.1186/S12911-022-01818-5.

Lestari, N., & Van FC, L. L. (2018). Sistem penunjang keputusan penetapan siswa inklusi kesulitan belajar di sekolah dasar. Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 9(1), 71–81. https://doi.org/10.31849/digitalzone.v9i1.670.

Lin, L., Yang, H., Wang, Y., Shi, C., & Lu, Y. (2022). Design and Implementation of Electric Power UI Automation Construction System. 1276–1284. https://doi.org/10.1109/ITOEC53115.2022.9734502.

Madhukar Salve, S., Neha Samreen, S., & Khatri-Valmik, N. (2018). A Comparative Study on Software Development Life Cycle Models. International Research Journal of Engineering and Technology, 5(2), 696–700. https://doi.org/10.52217/pedagogia.v2i1.640.

Malyana, A. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Daring dan Luring Dengan Metode Bimbingan Berkelanjutan Pada Guru Sekolah Dasar Di Teluk Betung Utara Bandar Lampung. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, 2(1), 67–76.

Mustopa, A. (2020). Pengaruh Global Transposition Table dan Algoritma Pvs dan Negascout Pada Puzzle Games. Techno.Com, 19(3), 207 – 215. https://doi.org/10.33633/tc.v19i3.3422.

Nahdi, K., Ramdhani, S., Yuliatin, R. R., & Hadi, Y. A. (2020). Implementasi Pembelajaran pada Masa Lockdown bagi Lembaga PAUD di Kabupaten Lombok Timur. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 177. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.529.

Nila, N., Abdiyah, L., & Prasojo, A. D. (2021). Analisis Problematika Guru dalam Pembelajaran Daring pada Pembelajaran Tematik di SD/MI. Fondatia: Jurnal Pendidikan Dasar, 5(2), 210 – 219. https://doi.org/10.36088/fondatia.v5i2.1394.

Novita, N., Kejora, M. T. B., & Akil, A. (2021). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Meeting dalam Pembelajaran PAI di Masa Pandemi Covid-19. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2961–2969. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.1070.

Novitasari, D. (2016). Perbandingan Algoritma Stemming Porter Dengan Arifin Setiono Untuk Menentukan Tingkat Ketepatan Kata Dasar. Jurnal String, 1(2), 120–129. https://doi.org/10.30998/string.v1i2.1031.

Nuari, N. A., Susanto, S., & Damayanti, D. (2021). Manajemen Edukasi Preventif dan Penatalaksanaan Covid-19 Berbasis Home Learning System Pada Remaja. Jurnal SOLMA, 10(3), 557–562. https://doi.org/10.22236/solma.v10i3.7204.

Parkar, V. V, Shinde, P. P., Gadade, S. C., & Shinde, P. M. (2016). Utilization of Laravel Framework for Development of Web Based Recruitment Tool. IOSR Journal of Computer Engineering (IOSR-JCE), 36–41.

Peng, H., Ma, S., & Spector, J. M. (2019). Personalized Adaptive Learning: An Emerging Pedagogical Approach Enabled by a Smart Learning Environment. Lecture Notes in Educational Technology, 171–176. https://doi.org/10.1007/978-981-13-6908-7_24.

Qi, H., Xiao, S., Shi, R., Ward, M. O., Chen, Y., Tu, W., Su, Q., Wang, W., Wang, X., & Zhang, Z. (2020). Pneumonia of unknown aetiology in Wuhan, China:potential for international spread via commercialair travel. Journal of Travel Medicine, 1(3), 539–547. https://doi.org/10.1093/jtm/taaa008.

Rahim, A., & Taryatman. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Bagi Anak Berkebutuhan Di Sekolah Dasar Inklusif Kota Yogyakarta. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 4(2), 364–368. https://doi.org/10.30738/trihayu.v4i2.2244.

Raines, K. S., Doniach, S., & Bhanot, G. (2021). The transmission of SARS-CoV-2 is likely comodulated by temperature and by relative humidity. PLoS ONE, 16(7 July), 1–14. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0255212.

Sanjaya, M. R., Saputra, A., & Kurniawan, D. (2021). Penerapan Metode System Usability Scale ( Sus ) Perangkat Lunak Daftar Hadir Di Pondok Pesantren Miftahul Jannah Berbasis Website. 7(1), 120–132. https://doi.org/10.35143/jkt.

Sanjaya, M. R., Saputra, A., Putra, B. W., Sari, N., Destriani, R., & Rahmany, M. R. U. (2021). Designing a Web-Based Online Tutoring Application in Palembang City Using the SUS (System Usability Scale) Method. Proceedings of the 4th Forum in Research, Science, and Technology (FIRST-T1-T2-2020), 7, 523–528. https://doi.org/10.2991/ahe.k.210205.088.

Suharsih, R., Febriani, R., & Triputra, S. (2021). Usability of Jawara Sains Mobile Learning Application Using System Usability Scale (SUS). Jurnal Online Informatika, 6(1), 41. https://doi.org/10.15575/join.v6i1.700.

Sukajaya, I. N. (2017). Pembelajaran Adaptif Berlandaskan Asesmen Otentik di Era Big Data. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika, 09 September 2017, 2–9.

Sukerti, N. (2014). Sistem Penunjang Keputusan Penerima Bantuan Desa Di Kecamatan Klungkung Dengan Metode Saw. Jurnal Informatika Darmajaya, 14(1), 84–93. https://doi.org/10.30873/ji.v14i1.511.

Sutardi, D. (2016). Pengembangan Model Belajar Bermutu Yang Adaptif Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar Terpencil. Sekolah Dasar: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan, 25(2), 127–138. https://doi.org/10.17977/um009v25i22016p127.

Suwarti. (2018). Metode Simple Additive Weighting ( Saw ) Dalam Menentukan Kualitas Tepung Dalam Pembuatan Cup Cake. AMIK Tri Dharma Pekanbaru, 2(01), 68–74.

Taherdoost, H. (2019). What Is the Best Response Scale for Survey and Questionnaire Design; Review of Different Lengths of Rating Scale / Attitude Scale / Likert Scale. International Journal of Academic Research in Management (IJARM), 8(1), 2296–1747.

Talevi, D., Socci, V., Carai, M., Carnaghi, G., Faleri, S., Trebbi, E., Bernardo, A. D. I., Capelli, F., & Pacitti, F. (2020). Mental health outcomes of the CoViD-19 pandemic Gli esiti di salute mentale della pandemia di CoViD-19. Riv Psichiatr, 55(3), 137–144. https://doi.org/10.1708/3382.33569.

Vadreas, A. K., Turaina, R., & Ardiansyah, S. (2018). Sistem Penunjang Keputusan Penentuan (Spk) Bantuan Dana Pembangunan Rumah Tidak Layak Huni (Rtlh) Dengan Metode Multi Factor Evoluation Process (Mfep). Jurnal Teknoif Teknik Informatika Institut Teknologi Padang, 6(1), 18–23. https://doi.org/10.21063/jtif.2018.V6.1.18-23.

Villegas-Ch, W., Roman-Cañizares, M., Jaramillo-Alcázar, A., & Palacios-Pacheco, X. (2020). Data analysis as a tool for the application of adaptive learning in a university environment. Applied Sciences, 10(20), 7016. https://doi.org/10.3390/app10207016.

Wang, F., Zhang, H., Li, K., Lin, Z., Yang, J., & Shen, X. L. (2018). A hybrid particle swarm optimization algorithm using adaptive learning strategy. Information Sciences, 436, 162–177. https://doi.org/10.1016/j.ins.2018.01.027.

Waruwu, M. (2020). Studi Evaluatif Implementasi Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Administrasi Pendidikan, 27(2), 288–295. https://doi.org/10.17509/jap.v27i2.27081.

Wicaksono, F., & Baswara, O. S. (2020). Design and Implementation of Web-Based Helpdesk Information Systems Using Extreme Programming Methods. ITEJ (Information Technology Engineering Journals), 5(2), 88–96. https://doi.org/10.24235/itej.v5i2.44.

Wolo, P., Paseng, A. S. M., & Roberth, Y. W. (2019). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Penerimaan Raskin Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (Studi Kasus Kelurahan Kota Uneng). Teknika, 8(1), 74–77. https://doi.org/10.34148/teknika.v8i1.151.

Yulia Indahri. (2020). Permasalahan Pembelajaran Jarak Jauh Di Era Pandemi. In Pusat Penelitian Badan Keahlian DPR RI (Vol. 19, pp. 13–18). Puslit BKD.

Yunisya, P., & Sopandi, A. A. (2020). Penyelenggaraan Pembelajaran Penjas Adaptif bagi Tunanetra di Rumah pada Masa Pandemi Covid-19 ( SMK N 7 Padang ). Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 3(1), 30–35. https://doi.org/10.31933/rrj.v3i1.319.

Downloads

Published

2022-08-15

Issue

Vol. 11 No. 2 (2022)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Nurcahya Pradana Taufik Prakisya, Yusfia Hafid Aristyagama, Cucuk Wawan Budiyanto, Puspanda Hatta, Febri Liantoni, Rosihan Ari Yuana, Raqael Fisabillah Ramadhan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with the Jurnal Sains dan Teknologi (JST)   agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)